Vraag om uitleg over de gevolgen van de maximumfactuur op de cultuurparticipatie

De maximumfactuur in het kleuter- en lager onderwijs mag indertijd dan al als een heel sociale maatregel zijn ingevoerd, in de praktijk zien we dat deze maatregel een verstikkend effect heeft op de cultuurbeleving en cultuurparticipatie van de kinderen. Cultuur wordt plots weer een luxeproduct en dus ideaal om op te besparen. Ik dring er bij Cultuurminister Schauvliege op aan om samen met haar collega van Onderwijs een oplossing te vinden voor dit probleem.

je leest het antwoord vanaf pagina 11